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张永麒同学在校本部升旗仪式上的讲话

[日期:2020-09-14]

筑梦圆梦,我们并肩在路上

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!我是高三十九班的张永麒。

  首先,欢迎高一的学弟学妹们来到临沂一中这所百年老校。高一是高中的开始,也是迈入高等学府的起跑线,高一重视基础知识,更多的是让我们去“习惯”。谁进入角色快,谁就赢得了先机。

  如果说高一是习惯,那么高二的关键词应该是拼搏。高二是整个高中的分水岭。知识难度大,内容多,进度快,涵盖了高中超过一半的新知识。正因为如此,高二是机遇也是挑战,行则扶摇直上,反之则每况愈下。

  斗转星移,潮涨潮落。时间就像一位神奇的魔术师,不停地变换着世间的一切,也变换着我们。高一进校门的画面似乎还在眼前,转眼我们2018级已经步入高三。都说抓住了高三,便抓住了人生。现在我们高三新一轮复习如火如荼,试卷像潮水一样一波波向我们袭来。而“坚持”就是我们高三的代名词!不是有机会我们才坚持,而是因为我们坚持了才有机会。运筹帷幄只盼在那一日年轻的战场上决胜于千里之外。

  人生需要有梦想,更需要挑战才会赢得胜利,就如一叶帆船,历经风雨的磨练,海浪的洗礼,才能到达理想的彼岸。就像我今天带来的演讲题目“筑梦圆梦,我们并肩在路上”。

  接下来我给同学们分享一下我学习中的三点体会:

  第一,把握宝贵的课堂45分钟。俗话说台上一分钟,台下十年功。老师所说的每一个总结性的句子,每一个对课本内容的解读,信手拈来的背后,都是备课过程中深思熟虑,甚至几十年教学经验的精髓。有些同学会想,老师现在讲的知识点我都会了,讲的题我都做对了,所以可以不用听老师讲课,去做自己的题。其实不然,认真听课的作用不仅仅在于解惑,还在于知识的提升。当讲到你掌握的知识时,认真听课也可收获多多。拿数学来讲,同一道题老师的思路若与你的不同,你可以将自己的方法与老师比较,找出最优方案;当你的思路与老师相同时,你可以通过借鉴老师的步骤优化过程,同时加深记忆,提高熟练程度。而且可能正是老师不经意间“抖”出的一句话,让你茅塞顿开。所以一定要把握住课堂45分钟,紧跟老师思路,仔细做好笔记,你将受益无穷。自学诚可贵,听课价更高,让我们在认真听课过程中,夯实基础,稳步前进。

  第二,充分重视和利用每次考试,及时总结反思。在高中考试是家常便饭,高二高三的同学应该深有体会,高一的同学们也不用着急,该来的总会来到。对待考试我们应当有正确的认识,我一直认为考试是对我们现阶段学习情况的检测,是我们发现问题进而解决问题的一个手段。与其在出了成绩后对自己的分数排名,或兴高采烈或痛心疾首,不如认真校对答案,找出自己失分原因,然后归纳总结,实现考试的真正价值。让同一错误不再出现第二次。如果我们能够切实解决考试中暴露的问题,查缺补漏,充分利用考试这一工具,成绩必将能得到进一步的提升。

  第三,直面挑战学习过程中遇到的各种困难。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。在学习知识过程中,我们会遇到各种困难,比如理解记忆是两大关,在你刚接触一个概念时,不要望而却步,输在起点,而应知难而上。事实上,在你充分理解一个概念后,你不仅掌握了一个知识点,而且拥有了一个新的理念,新的思维方式。在学习方面,我最头疼的一件事就是背诵,我相信有很多同学深有同感。每次看到老师布置背诵的英语课文,语文文言文,都感到压力山大,但只要我们通过一定量的背诵,找到适合自己的记忆方法,背诵应该并不困难。至于心理上的一些挫折或者不适应,我们也应积极调整,保持一种近乎波澜不惊的心态。我们在困难挫折中汲取经验,总结教训,可以实现综合能力的提升。

  同学们,作为新时代的青年,当如朝阳,如春风,奋力奔跑!把握机遇,直面挑战。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”筑梦圆梦,我们并肩在路上!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

收藏 推荐 打印 |作者:文/张永麒 图/卢绪香| 录入:孟凡梅 | 阅读:
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